泪水六年级作文

时间:2024-02-20 21:55:59
泪水六年级作文

泪水六年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的泪水六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

泪水六年级作文1

泪水,可能是你成长的足迹,泪水,可能是你之前那幼稚的心灵;泪水。可能是你一次又一次的委屈;泪水,也可能是你一次又一次的辉煌和成功的喜悦。在每一滴晶莹剔透的泪珠中都包含着你那不同的心情和一些你久久都不能忘怀的往事。

我,也有泪水,也有这些往事,这些事早已被我扑捉了下来,藏到的心中。在那星期六的早晨,让我久久不能忘怀,因为那是我记忆最深的一次流泪,里面藏满了委屈。

那一天的早晨,我看了看钟,已经10点多了,妈妈还忙着在洗衣服,而且还没吃早餐呢,肚子饿的咕咕响,已筋疲力尽。我跑到厨房,给妈妈烧面条,刚把水烧开要放面条时,妈妈突然走过了对我说:妈妈是不要吃面条的,我说:水都烧开了,包装纸都打开了你就吃吧,于是妈妈说:那还不如自己做营养早餐呢。这一句话不知是什么原因,我一听见好像就被千万支箭给射中了心,非常伤心,我马上忍受不了,我用一个箭步冲入房门,手大力地推开门,又把门给关上撞到了门框,发出了一声咚的巨响。我悲伤地跳到床上,克制住自己,也在默默地对自己说:高新宇不要哭啊,可是就在这时,我的鼻子一酸,发出了要落泪的预报,随着这个预报,眼热好像一串断了线的珠子,泪水夺眶而出,这时,我的心中充满了委屈和伤心。想,这真是狗咬吕洞宾——不知好人心啊,这时,妈妈走了过了,对我说:高新宇,妈妈错怪你你了,之后我不会这样了,听话,快去做营养早餐吧!这时我的心情好了很多,泪水也好像装了ABS刹车一样,一下子刹住了并去做营养早餐。不一会儿早餐做好了,看见妈妈乐滋滋地吃着,我的心像快乐的小鸟,高兴地唱着歌。

每一次泪水,都有不同的回忆,大家一起来回忆一下之前你的泪水吧!

泪水六年级作文2

我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。

记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后的动力。

那时我四年级,文并不好,反而不仅差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。

作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。

不知怎么回事,这篇就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。

我从四年级的倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!

泪水六年级作文3

那天,我和曦吵架了,原因是我本想跟她开一个玩笑,但她心情不好,冷笑了一声,把我一个人扔在街道上,走了……

我和曦是很好的朋友,从小玩到大,感情比亲姐妹还要好。我们很少吵架,无论遇到什么困难都会共同进退。可最近,曦不知怎么了,总无缘无故冲我发脾气,我知道是小升初的压力,而且我也有点。但是……

曦现在总是很在意我对她的表现,只要我稍有不顺着她,她就会冲我嚷嚷:“你是不是不想和我再继续做好姐妹了?我知道你一直都想和我绝交,对不对?”她说着说着,眼边便淌下了泪水。我慌了,因为曦很少哭,一般都是我在她面前哭的次数较多。我连忙安慰她:“怎么会,你怎么能这样想呢,我们不是说过要做一生一世的姐妹吗?你放心,我永远都不会和你绝交。”曦才慢慢停了下来。曦要我送她回家。我答应了。

街道上,两个女孩正手挽着手,一同消失在残阳下…

第二天,我收到了一封曦给我的信。信上说,她希望我原谅她这段时间的脾气,因为她觉得小升初,我们不会再在一起上学,一起玩耍了。加上她爸爸打算在距离我家较远的地方买一套房子,如果这样的话,我们就……所以,她害怕,才会无缘无故的冲我发脾气。

看完信。顿时,我觉得心情特别好,想找一个人来分享。我打电话给曦,约她出来玩。站在楼下,我有许多话想对曦说,但喉咙就像被什么堵住了一样,总也说不出口。我们就这样对视了很久很久……终于,曦鼓起勇气,说:“对不起。”话还没说完,便又流下了眼泪。我也哭了。从那天起,我们的感情和友谊更深了。

这眼泪,我会永远埋在我心底最深处。

泪水六年级作文4

时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三 ……此处隐藏4085个字……木船,对她说:“谢谢你,这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上,就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑,抱在了一起。那天,我的脸上有两滴眼泪,一滴她的,一滴我的,两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。

泪水,是有重量的,在两个女孩分别时,它成为了见证友谊的人,它真实地记录了这一切的一切。

泪水六年级作文12

今天是星期五,天上正下着雨,但雨也阻挡不了我高兴的心情。“熬过这天就是周末了。”我,一跳一跳地来到了教室。

“坚持坚持再坚持,一定要撑过这节课”来得静悄悄却引起一片轰动,下课铃犹如救世主一般,拯救了我们。此时,我觉得下课铃是世界上最动听的音乐,萦绕耳畔,余音绕梁,使得我发出了“啊。”的赞美声。我回过神来,喊出口号“冲啊”,随着“人海”“游出”教室。

“我扭到脚了!”某某同学弯下腰,轻轻拉开我的裤腿,用手碰了碰我的脚踝,我疼得大叫了一声,吓得同学的手马上缩了回去:“我看是挺严重,需要去医院吗?”我咧了咧嘴,说:“没事的,还能动,应该没大问题,休息一下就好了。”同学们似乎有些不放心,说:“你要是上厕所,叫我们,我们背你去。”……

上课了,我的伙伴们架着我,带我到自己的位置上。下课了,外面下着雨,他们打着伞,扶着我到厕所。我很高兴,他们是我真正的朋友,不辞辛苦,不停地照顾我,无微不至。上课了,他们也不嫌麻烦,慢慢地扶着我回到教室;上体育课的时候,他们怕我在教室里无聊,放弃了在操场上自由的奔跑,快乐的戏耍,放松心神的机会,在教室里陪我聊天,给我讲笑话。在大家欢快的笑声中,我终于还是没能忍住,眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来,这是感激的眼泪,是我发自内心的感激。我连忙揩揩眼泪,才没有被伙伴们发现。

尽管我是那么的小心翼翼,还是被眼尖的朋友看到了我落泪的情景。他们不解,我就问:你们为什么那么帮我?“因为我们是同学。”

就这么一句短短的.话,却让我愣了半天,使我难忘。此时我心中只剩下无穷的感激了。

泪水六年级作文13

在小时候,在我的内心中,是那么的纯真,那么的单纯,自以为世上的事物都是美好;但从那天起,更多的是恐惧,后悔,害怕。在哪炎热的夏天,我的心却如掉进冰水中,怎么也走不出那失去亲人的阴影。

在寒假的一天,我刚起床刷牙时,却见到妈妈和爸爸愁眉苦脸的样子,心中疑惑不已:他们是怎么了?我洗漱完了后,就穿了一件大红色的衣服,打算出去和同学玩。但是一出门就迎来了我这生中有史以来的第一巴掌和我父亲的怒吼:“死丫头,你给我把这衣服换了。”我一头雾水我爸爸平时对我可是很慈祥的,如今却……怎当我思绪混乱时,妈妈叹了口气说;诶,不要怪你爸爸,他是遇上痛苦的事情了。‘难道是爸爸被领导批评了?’我着急地问,只见妈妈摇了摇头:‘你姑姑去世了’‘什么’我听了身子软在了地上,不忍泪珠纷纷落地。‘不,这不是真的。我在做梦,对吗?’我上前抓着妈妈问,一边疯了似的撕烂身上的衣物。然后不顾一切的冲进房间里去,抱着枕头安慰自己;没事的,没事的,这只是一场梦,醒了就没事了……可我一闭上眼,就涌起姑姑的样子:穿着一件黄色的衣服,一双水鞋,布满了皱纹……可是那一切的一切,已都成了灰,再也摸不着了;那曾经熟悉的微笑,再也不复存在了;那点点滴滴,也随着她的消失额消失了 。她在的时候,我没好好爱她,现在对于她的死我却无能为力。 我冲出房门,把妈爸紧紧抱住,生怕我的爸爸妈妈也会离开我似的,眼上忽然流出了幸福的泪水……

在你爱的人还在的时候,不要让他们伤心,不要在他们离去时才觉悟!

泪水六年级作文14

小时候,摔倒了会哭;但现在,即使摔得很疼,我也不会流泪。

眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但他能带来的,只有同情。从那时起,我明白了,原来眼泪很廉价,之后便不再相信眼泪。

那一次,妈妈得了重病,当我得知这个消息的时候,犹如晴天霹雳一般,让我无法去接受。那一段时间,我一直因妈妈生病而难过伤心,想到妈妈在承受病魔的痛苦折磨,而自己却无能为力,就会不知不觉得流泪。那时的我,是无助的,也是脆弱的。时不时的眼泪便流了出来,引来朋友们的同情的关心。但渐渐的,我有些反感朋友们用那种同情的眼神望着我,之后我就擦干眼泪,不再哭泣,我不再用眼泪去博取任何人的同情,慢慢的我学会了坚强。

自那以后,我便习惯了用沉默代替流泪......当我第一次和朋友绝交时,我意识到了失去好朋友的难受,但我没有哭泣,没有让眼泪流出来。只是静静地坐在一个角落里,或者一个人在安静的小路上散步。当有人问我怎么了,我总是微笑着说没事,因为我不想让别人同情我......

跌倒时我学会了不再哭泣,同样,当面对困难时,我也学会了坚持。

现在的我,面临着升学,正常的学习生活都被打乱了。班里严格的班纪,还有整天要做无数张的卷子......九年级紧张又繁重的学习压力,让我有些无法承受,但我的心里一直有一个声音在告诉我不能放弃,不能因为一点点的困难就退缩,就放弃。于是,我咬紧牙关,一直坚持着。

不知什么时候开始,在我的词典里,已经没有“哭”这个字的存在,而眼泪也随之消失了......

泪水六年级作文15

又是一年的春天,回想起那天的事,我的心头就暖暖的,总忘不掉,总会从眼眶里流出感动的泪水。

那是刚入春的一个早晨,街上还吹着冷风,凉凉的,还要好几天才会暖起来。我手里拿着小钱包,东张西望。我谨遵妈妈的“圣旨”,去趟超市买日常生活用品,再去玩会儿。

我走在路上,自言自语着:“多好的一个上午!我可不要闷在家里,还好没让这个机会跑掉,否则后悔都来不及。”我特意放慢了脚步,悠闲地哼着流行歌曲。超市可真大!我四处走来走去,看着货架上琳琅满目得商品。我看着手里的购物清单,思考着:纸巾,在那儿!饮料,在那儿!正找着东西,我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。

老奶奶绊了一跤,我赶忙冲出去扶住她:“奶奶,你没事吧?”奶奶笑了笑:“孩子,我没事。放心吧,你知道衣服店在哪儿吗?我想买件衣服给我的孙女。”我想了想,告诉老奶奶:“在一楼呢,奶奶。我扶您去。”一楼有很多商店,服装店也在。老奶奶看着一件件衣服,挑来挑去:“这件真好。这也不错。”等老奶奶挑好后,我刚准备离开,就听到老板的报价:“300元。”我心里咯噔一下:这么贵,哪怕这件衣服再好看,也不值啊!想着,就转身看向老奶奶,又问了问老板:“老板,这么贵,不会是假的吧?”老板生气地吼一声:“怎么可能?这可是刚入的货,进货单都在这!”我看着单子,惊叫出声:“进价80元!”老板一听不妙,赶紧让步。老奶奶摸了摸我的头:“孩子,谢谢你,我也送你件衣服吧!”我不断推辞,可说不过老奶奶。到收银台结账时,我翻了翻口袋,却不见钱包了。“糟了!”妈妈的叮嘱又在耳边响起:“儿子,你可得保管好钱包,别又丢了。”我叹了口气。老奶奶看见了我的样子,慈祥地安慰我:“孩子,别担心,我帮你付着吧,你也帮了我不少忙。”

走出超市后,我望了望老奶奶远去的背影,又看了看手中的衣服和其他物品,心中又浮现出老奶奶慈祥的面容,感动的泪水不禁夺眶而出。

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