描写景物的作文

时间:2024-02-20 22:01:07
描写景物的作文【精】

描写景物的作文【精】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的描写景物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景物的作文1

“这是什么花?”“这又是什么花?”疑问声从学校的楼顶传了出来。

春天来了,楼顶花园里的花花草草在暖和的春风下醒了。今天的天气这么好,庞老师带着我们去了楼顶花园感受春天。我们遇到不知名的花就问,庞老师都忙不过来了。

第一颗草莓在春天中终于冒了出来。她那红嫩娇小的身躯,在一大片绿叶中显得非常光彩,犹如划过蔚蓝天空的流星,恰似辽阔大海中小小的船只。

一只蜘蛛趴在南天竹的树枝上,享受春天的美好。瞧它一动不动的样子,就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。

山茶花的香味飘进了鼻子,直沁肺腑,不管你有多少烦恼和伤心,都会一下子消失在宇宙的尽头,变得无影无踪。虞美人那鲜艳的红色与纯洁的白色会使你好像遇到了无比快乐的事情一样高兴、开心,你的心头会像吃了糖一样甜。

春风吹黄了一朵朵油菜花,要是有一大片油菜花海,你就更会被吸引住,忘了家,忘了车,忘了手机,忘了一切,甚至废寝忘食。

郁金香、欧月、猪殃殃和薄荷也都在春风的怀抱中成长了起来。

春天的花园真美啊!

描写景物的作文2

走进校门就怀春风撞了个满怀,风中含着樱桃花的香味,我于是:往四周看了看,忽然我看到了四棵开了花的树,香味就连忙走去,远看着那些花上有淡淡的白色,粉红色一片片,上面好像有几个小黑点在动,我走近了一看。

啊!太着了淡樱红的下面是雪白的,里面镌刻着金的发亮的花雷,仔细一看,每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜,我含梦的闻着这淡淡的花香,仿佛忘了世界,也忘了自己,我沉在花香中,我看到了当年我们在树下打闹的景象,我看到了当年我们在一起吃樱桃,但是一转眼间,我们便五年级了,马上就离母校了,马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来,在蓝天下,樱桃花格外美丽,同学们指着说,我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦,我好像看到了诱人的樱桃,让人口水直流三千尺,我们好像又好像看到了,那红彤彤的樱桃,想到了以前我们品尝的景象。

描写景物的作文3

深秋,跟随着寒冷的风悄悄而来。深秋的夜空是那么的美丽。

夜,天幕上挂着一弯残月,闪烁着银白的光,周围缀满了群星,它们辉映着,格外美丽。

周围,是那样的静寂,草丛中,只听见蛐蛐演奏着悦耳的曲子,偶尔“吱吱”一声,田鼠在草丛中窜来窜去。远处的林子,黑漆漆的,鸟儿也沉睡了吧。

天空渐渐暗下来了,成了深蓝色。这深蓝的天幕是那样迷人。此时,那些小巧玲珑的星星,似一个个调皮的孩童,时不时地眨着眼睛。而月亮,它极像一位羞答答的少女,用白纱遮住了自己秀美的脸庞。而一颗颗小星星仿佛要缠着月亮讲故事,不住眨着的眼睛中透着几分天真。

在这浩瀚无垠的星空下面,是一片闪耀的灯海。路上,人们脚步匆匆地往家赶,在昏暗的夜色里留下了急切的身影。一座高楼上闪着奇幻的霓虹灯,仿佛是一株巨树上晃动着无数的水晶果。我久久地凝望着,再看看丰富的天空,这是一幅多么神奇的画卷呀!

深秋的夜晚,充满了神秘和玄妙。

描写景物的作文4

春天的校园可美了。小草探出了头,花儿醒了,树儿也发出了嫩绿的新叶,一切都这么美好。

走进校园,第一眼看到的就是一棵绿油油的树。走近仔细看,会发现有一些新叶夹在其中,闻一闻就会散发出一点淡淡的清香。往旁边望去,有许多翠绿的小草正欢快地左顾右盼,对世界的一切充满了好奇心。蹲下来一看,呀!还有许多的小花朵,有黄色的,有白色的,有紫色的,还有些浅粉色的。当然如果你不仔细看,可是找不到哦。

大操场的角落,还有两棵不起眼的桃树。如果你不认真看,还发现不了那是桃树,它似乎在睡觉,一点也不知道自己的头上竟长出了粉红色的花苞,一闭上眼睛,脑海里就会出现各种颜色的桃花,美极了。

我们的校园还有一棵大樟树,长得可茂盛了,绿油油的树叶,粗壮的树干,就像我们学校的卫兵。

走到小操场,有四棵树在小操场的四个角,使校园的空气更加进新鲜,在围绕的小操场的花坛里,几从迎春花正在努力生长,嫩绿的叶子儿和金黄的花儿夹在一起,给校园增添了无限的生机。

春天的校园可美了。它绿得像一块无瑕的翡翠,美得像一丛鲜花。

描写景物的作文5

秋天,金色的季节,收获的季节,我的目光越过丰收的果园,越过一望无际的稻田,流连在那满地的落叶上。

我来到公园,看见许多树的叶子已染上了秋的色彩,到处可以看黄灿灿的树叶。我突然发现身边有一棵金黄金黄的银杏树,它的叶子金黄金黄的,有少许黄色的叶子边上带点绿,仿佛是夏天不愿离去。

忽然,一阵微风吹来,树叶翩翩起舞,风停了下来,树叶立刻芬芬落了下来,不一会儿,地上铺满了金黄的银杏叶,像一张大大的地毯,走上去软乎乎的。

我正准备回家时,想到前面的'亭子座一会儿,突然,小鸟在空中翩翩起舞引来了一阵大风,下起了小雨。天空突然出现让我难以相信的画面,小鸟在空中舞蹈,秋风伴着秋雨卷在这秋天的树叶中在空中轻轻飘扬着。

秋天真美。我喜欢秋天,我爱秋天。但我最喜欢、最爱的还是那秋天的树叶。

描写景物的作文6

新的一年来到了,春姑娘闻知这个消息,马不停蹄地赶了回来。

在一个风和日丽的日子里,我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园,寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园,春姑娘也悄悄地跟了进来。

你看,春姑娘一到,百花齐放,河流复苏了。路边的小草向我们点头,花儿向我们微笑,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌,一会儿跳舞,还时不时和岸边的小草讲悄悄话。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红的桃花开了,好像小姑娘涂了胭脂的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛如一个个金色的小铃铛,盈盈喜人……春姑娘所到之处,无不蕴藏着生机。

时近中午,我们找了一个地方休息,抬头一看,俊俏的小燕子站在“五线谱”上,似乎是一个动人的音符。

直到下午,我们走得两腿发软,筋疲力尽,舌头吐出来喘气。这时,春姑娘路过这儿,看见我们气喘吁吁的样子,赶忙呼唤风。春天的风,轻轻的,柔柔的,没有冬天的风刺骨,可舒服了!

哇!我终于明白了,春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟,都充满了春天的风采。

描写景物的作文7

总从寒假搬了新家后,我就像温室里的花朵不离家半步,整天写作业看电视。

一天,我出去帮妈妈买糖。一出门我就闻到了淡淡的清香。这香味好闻极了,我随着香味走去,竟看到了星星点点的梅花挂在枝头。走近一看梅花已经开了不少,有的展开了两三片花瓣,像一个羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展开了,露出了淡黄色的花蕊,像一个自信的小朋友展开了笑容。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似得。

这么多的梅花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的红梅看作一幅活的花,那画家的水平可真高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不像玫瑰那么艳丽,也不像荷花那样出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花还要坚强。它像芙蓉,却又比芙蓉还要天然。它像野花,却比野花还要默默无闻。

这就是梅花,冬天的使者。

描写景物的作文8

在我8岁那年的暑假,爸爸决定带我去美丽古老的苏州长长见识。

我们刚来到古典园林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的树,顿时吸引了我们的目光。先说那古香古色的建筑吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了。每一间的横杆上都有五彩的画,画着人物、花草,上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,晚上一个人在里面,还真是害怕。建筑物是用木头建成的,富有民族特色。

穿过建筑物,来到了后院。哇!苏州的人真会享受,院子虽说不上大但也显得宽敞,不但可以乘凉,还可以在没事时出来散散心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一幅诗情画意。湖面上盛开了成群的荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最人性化了。走过小桥,一片小树林凸显出来,走进去,草地上零星星的撒落着点点阳光,松鼠偶尔从树上跑过,花草的气味扑鼻而来,真像是置身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。

苏州古典园林是个美丽的地方,希望大家有时间能去看一看。

描写景物的作文9

秋天的田野秋天不知不觉地来到我身边。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野。只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了:一幅迷人的秋景映入到人们的眼帘。

蓝天上飘浮着白云,像一个个棉花糖。蓝天下班一群大雁往南方飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。远处有一条小河,河水哗哗流着,一群蝌蚪在水上嬉戏。河岸两边有枫树和松树。枫树的叶子红似火,像一把把点燃的火炬。松树还是穿着油亮亮的衣裳,像一座座宝塔。稻田里,稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。微风吹过,稻子此起彼伏,好像大海的波浪。农民伯伯正在田野里忙得不可开交,正把一车车碎金似的稻谷往家里搬,脸上洋溢着幸福的笑容,有的还唱着歌呢!

稻田西边是一快菜地,菜地的蔬菜长势也很好。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。红彤彤的苹果,像害羞的小姑娘,若隐若现地藏在树叶间,美不胜收。

啊!我爱秋天美丽的田野。

描写景物的作文10

碧蓝的天点缀着几朵洁白的云,白的似雪,那雪也是那么洁净,那么润泽;红的似火,那火也是纯真,那么耀眼。那么洁白的云朵,有的像淘气的小孩,有的像奔驰的骏马,形状不一,千奇百怪,魅力无比。

清晨的云,是那样静得让你感觉不到它在流动。太阳从东山升起,透过厚厚的云层,射出一束束金光,有时云层太厚,太阳便给云镶上一条闪亮的金边,云也变成了朝霞,美丽极了!

傍晚的云,极具有特色,太阳即将落下,将云染成了红色。你瞧,这朵云仿佛一头金猪,正在用鼻子铲地,想找点食物吃呢!我正在懒洋洋地看着他,突然一阵狂风吹来,我眯上眼睛,待狂风吹过后,我定睛一看,金猪不见,却变成了几个将士,他们全副武装,仿佛马上要打仗了呢,我预测者他们的输赢,突然,战士不见了,变成了一条头高高昂起的猛龙,他的嘴张得大大的,仿佛在咆哮,渐渐地,夕阳落下了,夜幕降临了。神奇美丽的晚霞,你真是大自然的杰作啊!

在晴朗的夜晚,小星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢移动,它就像丝带一样把小星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢!

我真被云这种变幻无常的罕见奇景所陶醉。

描写景物的作文11

海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。

描写景物的作文12

秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着。黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的……苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整一个世界变得这样美丽,这样灿烂!

描写景物的作文13

我家住在九中家属院8号楼5单元4楼东边,我的房间在爸爸的书房和妈妈的卧室的中间,这间房子是我独立的小世界。

天花板是珍珠白色,墙面是苹果绿色,地板是米黄色的玻化石,像镜子一样亮亮的,天花板的中央挂着一盏灯,晚上它给我照亮的时候,像一个亮晶晶的蚂蚁。一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户,窗户上挂着一幅卷帘,上面印有两只流氓兔子在做游戏。家具是白绿相间的儿童家具,东边放着一张1米2的床,床的右边放着一张写字桌,桌上放着一个白色台灯,我晚上做作业时,它开工了。西边的书柜里有:上下五千年,儿童笑话等……玻璃门上贴着二年级的生活和学习的10条规定,还有作息时间,我一定要按着每天的作息时间去做呀!

每当晚上我躺在床上,我会想起每个星期天我把房间打扫的干干净净、整整齐齐的,像一个美丽的童话王国。

我非常喜欢我的房间!

描写景物的作文14

我们家居住在和平家园,这是一个美丽的小区,特别是小区内就像是一幅美妙无比图画。

走进美丽的小区,映入眼帘的就是荷花形的的广场了!早上的时候,有许多人在卖东西晚上大人在这里跳着舞,小朋友在这里玩耍大家开心极了。广场两边有几棵大树,它们就像几个战士一样保护着我们这美丽的小区。

花坛上,一朵朵可爱又美丽的花儿按顺序开放美丽极了!就像一幅画满花的画卷。你瞧!牵牛花开了在微风的吹动下牵牛花慢慢摇动下好像在翩翩起舞,不时吹起欢乐的小喇叭。夹竹桃也不甘示弱,一朵朵小小的花儿好像是天上的小星星正在眨着小眼睛,夹竹桃有红色和白色的。从远处看美丽极了!真想摘一朵回家。

花坛的旁边,有一个小池塘,池塘里有许多可爱的小金鱼,在欢快地游泳呢!荷花姐姐开出了美丽的花瓣,荷叶妹妹为荷花姐姐遮太阳或雨,莲蓬可好吃了每到夏天的时候,小区里的人都会来这里游玩,并吃着香甜可口的莲子,女孩们总会叫自己的父母摘一朵荷花或荷叶玩。

这就是我们美丽的小区——和平家园,是我温馨的家!

描写景物的作文15

贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。

先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。

再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

最后说书卷墙,它呀,一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的海洋,书海浩瀚无边!

王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。

《描写景物的作文【精】.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式